本人,山东省重点高中英语教师,高级职称,30教龄。省级教学能手,模范班主任。多年奥班教学及班主任经验。学科带头人。参与教改20年。教学理念先进,教法灵活、短时高效。主编《时文阅读》(CurrentEnglishForStudents)及《健康氧吧》(HealthForum)等英文及中英文对照阅读材料。多次参编、修订全国通用高中英语《仁爱》版教材。多年来一直任《21世纪》报兼职编辑。多次参加省市级教研会并做专题报告。发表教学论文30余篇,中、高级职称皆免评晋级。教辅感悟学生成绩优劣,皆因方法、态度和习惯各异!如果孩子态度端正、勤奋好学,成绩上不去,就怪老师笨!!!如孩子久学久补无效,不给孩子换地换人而继续耗,就是家长晕!!!教学其实很简单,即教会学习!培养兴趣和习惯进而形成能力、激发灵感!灌输式、填鸭式教学,只会事倍功半,让孩子厌倦、抵触!先学后教、以学定教、分层次、个性化、生本式教学才能短时高效!学会学习、学会思考、学会参与、学会互动、学会探究才终生受益!寄语家长辅导市场鱼龙混杂,务必擦亮眼睛。误选老师,不仅浪费宝贵的精力、时间和金钱,更使孩子畏难厌学,丧失信心,甚至影响一生!勿被所谓的“押题”等假大空广告所忽悠,也不要被豪华的装修所迷惑!要充分了解老师的理念,面对面交流,辨其真伪,问明白再决定。能否保证有效?多久有效?如何体现效果?效果如何评价?有何标准?如何有效更高效?无效怎么办?典型...