个人优势:
擅长将复杂知识简化为易于学生理解的内容;坚持从培养学生抽象思维入手来展开教授课程内容;善于利用一题多解扩展学生的数学视野和思维方式;拥有快速判断问题并提供高效解决方案的能力;在实际教学中注重倾听反馈并即时调整授课方式。
家教案例:
曾获数学建模二等奖,计算机二级优秀,英语四级证书。在太原师范学院附属中学完成了一个学期的实习,期间负责辅导学生作业、巩固学习基础,使部分学生的作业正确率有显著提高。本人认为数学学习的关键在于培养孩子的数学抽象思维能力,通过这一提升可以实现举一反三和触类旁通的教学效果。具有扎实的数学基础知识与活跃的思维方式,在解题时能够提出多种不同的解决方案,并注重讲解解题思路。教学态度严谨细致,对学生存在的知识漏洞会及时进行补充。