当孩子突然说出“我不想上学”这句话时，很多家长可能会一笑置之，认为这只是孩子的一时任性。然而，随着孩子接触的事物越来越多，厌学的情绪可能会逐渐滋生。面对这种情况，家长需要保持冷静，并采取正确的措施来引导孩子。
在孩子上学之前，家长应该教会他们一些基本的生活技能，比如自己穿衣服、自己大小便等。如果孩子在学校里还不能自立，可能会给自己和老师带来不必要的麻烦。
小孩子通常喜欢和其他小朋友一起玩耍。在孩子上学之前，家长可以给孩子灌输一些积极的知识，比如在学校里可以交到很多朋友，还有很多有趣的玩具，这样可以激发孩子对学校的兴趣。
作为家长，应该主动与老师沟通，将孩子的情况告诉老师。因为老师可能还不了解孩子忧虑的原因。通过三方讨论，共同寻找解决问题的办法。一个好老师对孩子的成长非常有帮助，所以家长可以在老师面前为孩子争取一些特殊关照，帮助孩子顺利度过难关。
如果孩子贪玩不爱学习，家长应该反思自己是否做出了好榜样。如果家长下班后只顾着玩手机、打麻将、看电视，孩子也会耳濡目染，逐渐失去学习的兴趣。相反，如果家长在孩子面前多读书，孩子也会受到熏陶，慢慢爱上学习。
让孩子体验到成功的快乐，无论是完成一顿饭、帮妈妈洗碗，还是独自去姥姥家，家长都应该及时肯定和鼓励孩子的努力和进步。
将学习与孩子的特长结合起来。很多有特长的孩子学习成绩也不错，因为他们的兴趣会潜移默化地转移到学习上来，使两者相得益彰。
家长应该及时发现孩子的变化，如果发现孩子讨厌上学或做作业，切忌批评孩子或与别人家的孩子作比较。这种行为只会让孩子觉得父母不重视自己，从而加深厌学心理。
帮助孩子制定一个有序的学习计划，将学习任务分解成小的可管理的部分，避免孩子因为任务过大而感到无所适从。
通过一定的物质和非物质奖励，激励孩子积极学习。但家长应建立公正的奖惩机制，避免通过严厉惩罚来激励孩子。
孩子容易受到周围人的影响，家长需要耐心细致地引导孩子，调整他们的情绪。无论是学习上的问题还是生活上的困扰，与孩子进行交流和沟通，会让孩子感到被重视。
