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鱼老师
4.0
注册时间:
2022-09-20 19:09
¥547
/1小时
实名认证
学历认证
可试听
8年教龄
广州现代信息工程职业技术学院
小升初
夯实基础
保证提分
15年教龄
专注拔高
鱼老师简历
教员编号:Changzhoutc1034638
最近登录时间:2025-04-05
1
5
出生年月:
1994-09-24
年 龄:
31岁
教 龄:
8年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
江苏
生活地址:
钟楼
通讯地址:
天宁
工作地址:
天宁
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
常州工学院
任职学校类别:
常州大学
教授科目:
开锁培训
宠物饲养
工程机械
汽修
证书:
初中教师资格
目前学历:
大专毕业
本科就读高校:
广东-广州 吉林财经大学
高校属性-国外:
航开济
高考成绩:
577
个人优势:
个人特长:在数学和化学教学方面具有独特的教学方法,善于运用生活化案例和趣味性教学手段,将抽象知识具象化,使学生能够轻松理解和掌握。具备优秀的职业素养,对待学生耐心细致,善于观察学生学习特点,能够针对不同学生制定个性化的学习方案。注重培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力,帮助学生建立科学的学习方法和严谨的思维方式。教学风格亲切自然,富有亲和力,能够快速与学生建立良好的师生关系。此外,还特别注重学生学习兴趣的培养,善于通过分享自身学习经历和成功案例,激发学生的学习动力。
家教案例:
老师简历1:拥有多年教学经验,专注于数学与化学领域教学工作。秉持
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
天宁区,钟楼区,新北区,溧阳市
推荐老师
黄老师
4.0
教员编号:Changzhoutc1144593
注册时间:2019-11-03
¥962
/1小时
9年教龄
河南应用技术职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
具备扎实的高考英语知识和纯正无丝毫口音的发音基础;擅长运用独特的记忆技巧帮助同学们掌握词汇、牢固建立语法知识体系。教学过程中注重激发学生的兴趣点并通过两种语言的相互转换与融洽结合,引导学生们找到最佳的学习方法。目前致力于通过趣味性和实用性的学习方式来培养学生的英语学习习惯,以及独立思考和解决问题的能力,帮助他们从基础到应用实现逐层提升。
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钢琴十级
金牌得主
三等奖得主
211毕业
钢琴十级
广老师
4.0
教员编号:Changzhoutc1085585
注册时间:2025-03-22
¥1178
/6小时
1年教龄
西安城市建设职业学院
学历认证
实名认证
可试听
本人在数理化领域具备扎实功底,初中阶段数理化成绩接近满分,形成了一套独特的知识体系。化学方面,曾荣获全国化学奥赛一等奖;大学期间,高等数学成绩优异,多次参与数学建模竞赛并取得良好成绩。同时,具备良好的语言与计算机能力,已通过英语四六级、计算机二级及职业汉语能力考试,能够为学生提供高效、专业的辅导支持。
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钢琴十级
钢琴十级
认真负责
善于沟通
二等奖得主
薄老师
4.0
教员编号:Changzhoutc1086391
注册时间:2023-08-09
¥815
/1.5小时
12年教龄
新疆轻工职业技术学院
学历认证
实名认证
可试听
本人具有极强的自学能力,尤其在时间管理和学习规划方面有独到见解。擅长通过系统化的学习方法帮助他人提升学习效率。拥有丰富的插班生考试辅导经验,能够精准把握考试重点,因材施教。逻辑思维能力突出,能够清晰地分析问题并提出有效解决方案。
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985毕业
三等奖得主
名校在职
认真负责
三等奖得主
武老师
4.0
教员编号:Changzhoutc1056940
注册时间:2019-05-23
¥1450
/6小时
5年教龄
漯河医学高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
本是一个细致入微、富有创新精神的教育工作者,始终致力于为学生创造最佳的学习体验。我善于在教学中融入多元化的教学手段,通过因材施教的方式激发学生的学习兴趣,帮助他们在轻松愉快的氛围中高效学习。特别在以下几个方面具有突出表现:1. 精心备课,确保每节课都充满新意和针对性;2. 采用互动式教学,培养学生的主动思考能力;3. 注重学习方法指导,帮助学生提升学习效率;4. 课后跟踪反馈,及时解决学生学习中的问题。凭借这些特色,我已在教学领域取得了显著成果,赢得了学生和家长的广泛认可。
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尖子培优
211毕业
善于沟通
小升初
15年教龄
伏老师
4.0
教员编号:Changzhoutc1082841
注册时间:2020-04-04
¥663
/2.5小时
4年教龄
苏州职业大学
学历认证
实名认证
可试听
可线上
本人是西安文理学院师范专业小学教育方向在读学生,系统学习了小学教育理论和教学方法。在校期间,曾在大学南路小学等多所小学及多家知名补习机构进行实践教学,深入学习如何培养小学生的自主学习能力和良好学习习惯。通过系统的理论学习和丰富的实践经历,积累了丰富的教学经验。尤其擅长将枯燥的知识点转化为生动有趣的学习内容,能够有效激发小学生的求知欲和学习兴趣。个人坚信教育应当寓教于乐,注重培养学生的综合素质和学习习惯。
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夯实基础
二等奖得主
善于沟通
善于沟通
小升初
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