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智严选
  • 智严选
艾老师
男
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注册时间: 2025-03-02 01:47

¥501/10小时

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4年教龄 沈阳城市建设学院
钢琴十级 10年教龄 专注拔高 线上教学 二等奖得主
艾老师简历
教员编号:Changzhoutc1151153
最近登录时间:2025-03-02
登录次数 1
浏览次数 9
出生年月:
1992-03-11
年 龄:
34岁
教 龄:
4年
最高学历:
研究生毕
籍 贯:
江苏
生活地址:
天宁
通讯地址:
天宁
工作地址:
天宁
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目前身份:
暂无
教授科目:
高中文综高中政治高一高二化学高三数学高三数学高一高二化学高中文综
证书:
中等职业学校实习指导教师资格
目前学历:
研究生毕业
本科就读高校:
上海-上海 安徽中医药大学
高校属性-国外:
两财一贸
研究生毕业高校:
辽宁-沈阳 重庆大学
高校属性-国外:
四大工院
高考成绩:
249
个人优势:
我为人亲切友善，具备深厚的教学情怀。2017年至藁城梅花二中的顶岗实习经历让我在教育教学和班级管理工作上磨练出扎实的基础。在北京凹凸教育机构的辅导工作赢得了领导的认可、学员高续费率及家长的一致好评，为每一份教学成果感到骄傲。尤其是担任乌什县衢州中学毕业班班主任期间，在2019年参加浙江名师培训的经历进一步提升了我的教学水平，使我能紧跟行业前沿，并在之后的教学过程中持续发挥所学，力求达到全县英语成绩的最佳表现。无论是在课堂内外，我都始终践行着一位良师益友的角色定位，帮助每一位学习者实现自己的梦想。
家教案例:
在小升初和初二升初三的英语辅导中，学员取得了显著的进步：2018年秋季英语提高20分成功进入理想初中；随后在同一年度，其初二的学生英语成绩大幅增长30分并打破了历史最高记录。毕业后一直深耕教师岗位，在教学上始终得到了师生及家长的高度认可与赞誉。曾先后任职于北京凹凸教育机构和乌什县衢州中学，尤其是在教学和班级管理方面积累了丰富的经验，并取得了优异的成绩。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
天宁区
推荐老师
老师头像
扈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Changzhoutc1168630 注册时间：2021-12-03

¥719/1.5小时

2年教龄 山西青年职业学院
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作为一位充满热情且富有经验的德语教育者，二老师不仅精通听力、口语和阅读三大核心技能，并且其标准发音深受学生喜爱。值得一提的是，在自我提升方面，他也积累了大量宝贵的经验并成功取得了DSH资格证书。无论您是在准备DSD测试或其他类型的语言考试，还是仅仅想要了解德国文化或者希望提高日常德语交流能力——他都能成为您的得力助手！
三等奖得主 亲和力强 金牌教员 金牌得主 善于沟通
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阎老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Changzhoutc1153012 注册时间：2024-02-11

¥569/11小时

8年教龄 河北中医学院
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该老师的教育背景丰厚多样，不仅在学术成绩上取得了出色的成绩，在实际技能方面也有突出表现。她在大学期间多次获得奖学金和‘三好学生’称号，证明了自己在学业上的优异表现和持之以恒的努力态度。另外，她的获奖经历还包括全国性的挑战杯比赛，并且通过了英语、音乐及计算机的相关专业认证考试。作为一名实习生，她/他积累了宝贵的实践经验，对教学工作有着深刻的见解和独到的思考方式。
保证提分 二等奖得主 名校在职 名校在职 保证提分
老师头像
佟老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Changzhoutc1124950 注册时间：2025-02-17

¥821/6小时

1年教龄 哈尔滨远东理工学院
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曾多次担任家教角色，并取得了优异的教学成果——学生成绩提升显著。作为一位富有经验的老师，能够以独特的方式激发学生的学习兴趣，并帮助他们掌握有效的学习方法和技巧。
小升初 15年教龄 夯实基础 三等奖得主 三等奖得主
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宰老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Changzhoutc1175130 注册时间：2020-10-27

¥382/8小时

1年教龄 辽宁政法职业学院
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擅长启发学生的创造力与独立思考能力，教授的知识深入浅出，深受学生喜爱。
三等奖得主 金牌教员 奥赛获奖 夯实基础 线上教学
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伊老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Changzhoutc1212318 注册时间：2024-12-22

¥320/8小时

1年教龄 宁大
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1，本人中南大学铁道学院土木工程学院大四学生，成绩优良，已经保研。2，大学期间多次做过家教，对此有丰富经验，对学生认真负责，性格随和，善于发掘学生的潜能和优势，针对每个学生的特点和薄弱环节，帮助其找到适合学生自己的学习方法。3，授课年级：小学初中高一高二均可。4，这一学年时间充裕，时间调配可以因学生而定。5，可试教，满意后再继续教学。
夯实基础 三等奖得主 金牌得主 三等奖得主 金牌教员
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